‘Bij obs De Schuthoek hebben we de ideale baan.’ Het zijn de woorden van Anita Noord, leerkracht op de buurtschool in Zuidlaarderveen. De ervaren juf staat dan ook elke dag met plezier en enthousiasme voor de klas. Dat uit een onafhankelijk onderzoek bleek dat zij en haar drie collega’s geen werkdruk ervaren, verbaast haar dan ook niet. ‘Wij zijn een goed team, de sfeer is fantastisch en we krijgen veel vertrouwen en vrijheid.’

Obs De Schuthoek is de kleinste school van Stichting Baasis. Momenteel zitten er 37 leerlingen op de buurtschool, waar naast Anita ook leerkrachten Coby Lammerts, Marjan Horstman en onderwijsondersteuner Alice Polling werken. ‘Alles doen we in overleg, ik geef dit jaar bijvoorbeeld les aan groep 5, 6 en 7, maar volgend schooljaar kan dat weer anders zijn. Het is elke keer een puzzel’, zegt Anita, ‘waar we samen altijd uit komen.’

Vertrouwen en veiligheid

Als er wel een uitdaging is, ervaren Anita en haar collega’s het volste vertrouwen van hun directeur Nicolet Bos, die ook leidinggeeft op de grotere locatie van obs De Schuthoek in Zuidlaren. ‘Zij is elke woensdag bij ons op school en weet wat er speelt. Nicolet geeft ons het vertrouwen en de vrijheid om dingen op onze eigen manier aan te pakken. Dat vertrouwen werkt ook door op onze leerlingen’, merkt Anita. ‘De sfeer is goed. Ik weet ook zeker dat alle leerlingen bij ons met plezier naar school gaan. We hebben hier de ideale baan, want we kunnen echt met onderwijs bezig zijn.’

Anita werkt al 38 jaar in het onderwijs en werkte hiervoor op een grote basisschool in Assen. ‘Om eerlijk te zijn, dacht ik dat ik in Zuidlaarderveen terug in de tijd zou gaan, maar ik ben een paar stappen vooruitgegaan. Hier zijn geen lange vergaderingen. Nee, hier overleggen we tijdens het buitenspelen op een bankje op het schoolplein en bespreken we samen wat er speelt. En als er iets moet gebeuren, pakken we dat meteen op. Als wij een gezellig kerstfeest willen organiseren, regelen we dat.’ Van werkdruk is dan ook geen sprake. ‘Werkdruk ontstaat als je dingen moet doen waarvan je het nut niet inziet. Dat is bij ons niet aan de hand.’

Modern onderwijs

De buurtschool kent geen leerpleinen zoals de meeste moderne scholen tegenwoordig hebben. ‘Bij ons switchen leerlingen tussen klassen en niveaus en leren ze samenwerken. Ook kijken we naar de talenten van kinderen, want elk kind heeft talent. De een is een woordkunstenaar, de ander een bewuste beweger. Door op die manier naar kinderen te kijken, zie je altijd positieve dingen’, zegt Anita.

‘Daarnaast zijn onze leerlingen lief voor elkaar’, vervolgt ze. ‘We gaan bijvoorbeeld twee keer per week met de bus naar gymles. Dan gaan alle leerlingen mee. Het is dan mooi om te zien hoe de oudere kinderen letten op de kleintjes. Omdat we zo’n kleine school zijn, komt het soms voor dat er in bepaalde groepen maar één jongen of meisje zit. Maar dat zien we eigenlijk als een voordeel: leerlingen leren op onze school om zich aan te passen en kijken daardoor buiten hun eigen bubbel. Dat werkt echt goed.’

Fijne werksfeer

Anita is blij met haar baan bij obs De Schuthoek. ‘Ik ben trots op de fijne sfeer en op hoe er gewerkt wordt door ons en de leerlingen. Ik ben altijd aan het uitleggen, terwijl kinderen die geen uitleg krijgen zelfstandig werken of elkaar helpen. De werksfeer is heel goed en er is altijd wel dat heerlijke geroezemoes. We geven onderwijs zoals het bedoeld is.’

‘Werkdruk ontstaat als je dingen moet doen waarvan je het nut niet inziet’

‘We geven onderwijs zoals het bedoeld is’