Waar we voor staan

We leren samen

We zijn een school dus LEREN staat centraal, maar wij vinden leren veel meer dan de inhoud van methoden. Leren doe je samen. Dat geldt voor leerlingen, ouders en medewerkers van de school. Fouten maken is waardevol want dat betekent dat je iets leert. Op onze scholen kent iedereen elkaar. Dat zorgt voor een open, vertrouwde en gezellige sfeer.

We zijn toekomstgericht

Voor onze kinderen is het belangrijk om te leren gaan met de snelle veranderingen in de maatschappij. Dat vraagt een aantal vaardigheden van hen die wij ze aanleren. Denk hierbij aan creatief en kritisch denken, samenwerken, en omgaan met sociale media.

Op onze school mag je experimenteren met nieuwe kennis. We geven ook buiten lessen, zodat kinderen meer in de buitenlucht komen. Actieve kinderen zijn mentaal fitter en leren beter. Wetenschappelijke inzichten worden gebruikt om ons onderwijs te verbeteren.

We zijn ambitieus

Omdat wij het beste uit iedereen willen halen stellen we hoge doelen. Natuurlijk wordt hierbij rekening gehouden met de mogelijkheden van elk kind. Het traject “Boeiend Onderwijs” van de Stichting Natuurlijk Leren helpt ons om optimale resultaten te halen (www.natuurlijkleren.org). We benoemen onze successen en vieren bereikte doelen. Elk stapje is er 1, zowel voor de school, de groepen, als het individu

"Boeiend onderwijs"

Boeiend onderwijs: Dit school jaar zijn we gestart met het traject “Boeiend Onderwijs”. Dat betekent dat leerkrachten veel kennis hebben over de werking van de hersenen tijdens het leren.
Bij het voorbereiden en geven van lessen wordt rekening gehouden met de natuurlijke werking van het brein, zodat we kinderen meer kunnen leren op een actieve manier.

Kinderen krijgen ook buiten lessen en bewegen tijdens de schooldag ook om zich beter te kunnen concentreren. Samen leren is een belangrijk onderdeel van de lessen.Twee keer in de week zitten alle groepen door elkaar. Zo leren de oudere kinderen verantwoordelijkheid nemen voor de kleinere kinderen en de kleintjes leren lezen of knutselen van de grotere kinderen.

Waar we voor staan

We leren samen

We zijn een school dus LEREN staat centraal, maar wij vinden leren veel meer dan de inhoud van methoden. Leren doe je samen. Dat geldt voor leerlingen, ouders en medewerkers van de school. Fouten maken is waardevol want dat betekent dat je iets leert. Op onze scholen kent iedereen elkaar. Dat zorgt voor een open, vertrouwde en gezellige sfeer.

We zijn toekomstgericht

Voor onze kinderen is het belangrijk om te leren gaan met de snelle veranderingen in de maatschappij. Dat vraagt een aantal vaardigheden van hen die wij ze aanleren. Denk hierbij aan creatief en kritisch denken, samenwerken, en omgaan met sociale media.

Op onze school mag je experimenteren met nieuwe kennis. We geven ook buiten lessen, zodat kinderen meer in de buitenlucht komen. Actieve kinderen zijn mentaal fitter en leren beter. Wetenschappelijke inzichten worden gebruikt om ons onderwijs te verbeteren.

We zijn ambitieus

Omdat wij het beste uit iedereen willen halen stellen we hoge doelen. Natuurlijk wordt hierbij rekening gehouden met de mogelijkheden van elk kind. Het traject “Boeiend Onderwijs” van de Stichting Natuurlijk Leren helpt ons om optimale resultaten te halen (www.natuurlijkleren.org). We benoemen onze successen en vieren bereikte doelen. Elk stapje is er 1, zowel voor de school, de groepen, als het individu

"Boeiend onderwijs"

Boeiend onderwijs: Dit school jaar zijn we gestart met het traject “Boeiend Onderwijs”. Dat betekent dat leerkrachten veel kennis hebben over de werking van de hersenen tijdens het leren.
Bij het voorbereiden en geven van lessen wordt rekening gehouden met de natuurlijke werking van het brein, zodat we kinderen meer kunnen leren op een actieve manier.

Kinderen krijgen ook buiten lessen en bewegen tijdens de schooldag ook om zich beter te kunnen concentreren. Samen leren is een belangrijk onderdeel van de lessen.Twee keer in de week zitten alle groepen door elkaar. Zo leren de oudere kinderen verantwoordelijkheid nemen voor de kleinere kinderen en de kleintjes leren lezen of knutselen van de grotere kinderen.