Binnen Stichting Baasis zetten we beeldcoaching in als krachtig instrument om de professionele ontwikkeling van onderwijsgevenden te ondersteunen. Beeldcoaching is onderdeel van ons programma Professionals in ontwikkeling en draagt bij aan het versterken van het pedagogisch en didactisch handelen in de klas.
Een bovenschoolse beeldcoach maakt video-opnames van lessituaties in de klas. Deze opnames vormen het uitgangspunt voor gesprekken tussen de onderwijsgevende en de coach. Samen wordt er gekeken naar wat er goed gaat in de klas, hoe het contact is tussen onderwijsgevende en leerlingen, wat de sfeer is in de groep en hoe het lesgeven verloopt. Op basis van deze beelden worden inzichten gedeeld en waar nodig bijstellingen besproken. Dit gebeurt altijd in een veilige en respectvolle setting.
De beelden worden uitsluitend intern gebruikt, opgeslagen in een beveiligde omgeving en vernietigd zodra het begeleidingstraject is afgerond. Wanneer een leerling herkenbaar in beeld komt, wordt er vooraf persoonlijk contact opgenomen met de ouders/verzorgers.
Met beeldcoaching investeren we in de kracht van onze onderwijsprofessionals — en daarmee in de ontwikkeling van elk kind.